Corrientes

El contexto educativo actual, donde está inmerso el maestro frente a la sociedad de la información, el conocimiento y el aprendizaje, exige un ser humano mas competente en sus diferentes dimensiones, ésto hace pensar a los formadores que como yo, estamos inquietos en cómo realizar una docencia más eficiente, más pertinente y más profunda que sea capaz de quedarse para siempre y provocar nuevas acciones más cualificadas y más comprometidas en mis estudiantes.

Como docentes de las diferentes áreas y desde nuestro accionar frente a las exigencias del mundo moderno y de nuestra institución, es importante analizar las Corrientes Pedagógicas Contemporáneas, mirar algunas tendencias que se centran en el proceso formativo y sus implicaciones en la tarea del docente

Las corrientes pedagógicas son teorías  de pensamiento o de investigación que describen, explican, conducen, y/o permiten la compresión de los aspectos pedagógicos en un contexto.

La formación del hombre es compleja, pero es el objeto central de toda acción pedagógica, y es la misión de la educación y la enseñanza.

Las corrientes se clasifican en:

a) El paradigma ecológico: viene a ser una forma específica de explicar los fenómenos y situaciones educativas o formativas de la realidad según los principios de la ecología.

Los elementos son: Población, organización de relaciones, el ambiente y la tecnología.

b)Las pedagogías críticas: Intervienen aspectos sociales, políticos, culturales, escolares, del hombre y de la sociedad. Expresan su preocupación por muchas temáticas: aula, currículo, práctica  docentes, comunicación.

Cuestionan a la escuela tradicional, al enfoque democrático de la educación y a todos los agentes que intervienen en ella, y a la vez, proponen una educación progresista y crítica.

c)El constructivo: El alumno construye su propio conocimiento.. El profesor es un orientador.

Da mucha importancia a los conocimientos previos del alumno.

d) Calidad de la educación, globalizan, transversalmente y Tic's: Trata de organizar las disciplinas de la escuela con el mundo exterior. Trata de dar una educación integral.

Utiliza las nuevas tecnologías de la información y comunicación.

La Pedagogía está influenciada por diversas disciplinas que llevan a que esta se acople cada vez más a las situaciones  y cambios de cultura, de aquí radica la importancia de las corrientes, ya que estas construyen discursos actuales sobre el problema de la formación del hombre, objeto de la acción pedagógica.

Las corrientes responden al reclamo social que permita a los sujetos resolver problemas de diversa índole de forma autónoma.